大学教材，作为高等教育的重要组成部分，承载着传授知识、培养人才的重要使命。在教材的编写过程中，书写艺术发挥着至关重要的作用。本文将从教材书写的必要性、关键要素以及传承与创新三个方面进行探讨，以期为广大师生提供有益的借鉴。
一、教材书写的必要性
1. 提高教材质量
教材是教师授课和学生学习的依据，其质量直接影响到教学效果。良好的书写能够使教材内容清晰、易读，提高教材质量。
2. 传承文化底蕴
教材书写体现了中华民族优秀的文化传统，如汉字书法、排版布局等。通过教材书写，传承和弘扬我国优秀的文化底蕴。
3. 培养审美情趣
教材书写是培养学生审美情趣的重要途径。优美的字体、和谐的布局，能够激发学生的审美兴趣，提高他们的审美能力。
二、教材书写的关键要素
1. 字体规范
教材书写应选用规范的字体，如宋体、楷体等。字体规范有助于提高教材的可读性，使学生在阅读过程中减少阅读障碍。
2. 排版布局
教材排版布局要合理，使内容层次分明、条理清晰。常见的排版布局有：标题、正文、注释、插图等。合理布局能够提高教材的美观度和实用性。
3. 用词准确
教材书写应注重用词准确，避免出现错别字、语法错误等现象。准确用词有助于学生正确理解教材内容，提高学习效果。
4. 图文并茂
教材书写应注重图文并茂，运用图表、插图等形式，使抽象的知识形象化、具体化。图文并茂的教材能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效率。
三、教材书写的传承与创新
1. 传承
（1）继承传统书写技艺：在教材书写中，应继承和发扬我国传统的书写技艺，如汉字书法、排版布局等。
（2）传承优秀文化传统：教材书写应体现中华民族优秀的文化传统，如诗词、成语、典故等。
2. 创新
（1）适应时代发展：教材书写应适应时代发展，运用现代科技手段，如电子教材、网络资源等。
（2）创新书写风格：在保持传统书写风格的基础上，可根据教材内容和读者需求，创新书写风格，使教材更具吸引力。
教材书写是高等教育的重要组成部分，对提高教材质量、传承文化底蕴、培养学生审美情趣具有重要意义。在教材书写过程中，我们要注重传承与创新，使教材书写既具有传统韵味，又符合时代发展需求。只有这样，才能为我国高等教育事业做出更大的贡献。
