大学教授作为高等教育领域的领军人物，肩负着培养高素质人才、推动社会进步的重要使命。要成为一名优秀的大学教授，不仅需要具备深厚的专业知识，还需要具备一系列的素养和能力。本文将从以下几个方面探讨大学教授应学什么，以期为广大教育工作者提供有益的参考。
一、大学教授必备素养
1. 知识素养
（1）专业知识：大学教授应具备扎实的专业知识，这是其从事教育教学工作的基础。权威资料显示，我国大学教授的学科背景应达到博士学位水平，具备较高的学术研究能力。
（2）跨学科知识：随着学科交叉融合的趋势日益明显，大学教授应具备一定的跨学科知识，以便在教育教学和科研工作中更好地发挥创新能力。
2. 教学素养
（1）教学能力：大学教授应具备良好的教学能力，包括课程设计、教学组织、课堂管理、学生评价等方面。
（2）教学方法：大学教授应熟练掌握多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以适应不同学生的需求。
3. 研究素养
（1）科研能力：大学教授应具备较强的科研能力，包括选题、研究方法、论文撰写等方面。
（2）创新意识：大学教授应具备创新意识，敢于挑战传统观念，勇于开拓新领域。
4. 社会责任素养
（1）道德品质：大学教授应具备高尚的道德品质，以身作则，为学生树立榜样。
（2）社会责任：大学教授应关注社会发展，积极参与社会实践，为社会发展贡献力量。
二、大学教授学习路径
1. 专业学习
（1）深造：大学教授应不断深造，提升自己的学术水平和专业素养。
（2）学术交流：积极参加国内外学术会议，拓宽视野，了解学科前沿动态。
2. 教学能力提升
（1）参加培训：参加教育教学培训，学习先进的教学理念和教学方法。
（2）实践锻炼：在教学实践中不断摸索，提高自己的教学水平。
3. 研究能力培养
（1）阅读文献：广泛阅读国内外相关领域的文献，了解学科发展动态。
（2）参与课题：积极参与科研项目，提升自己的科研能力。
4. 社会责任实践
（1）志愿服务：积极参与志愿服务活动，践行社会责任。
（2）社会调研：关注社会热点问题，开展社会调研，为社会发展提供智力支持。
成为一名优秀的大学教授，需要具备丰富的知识素养、出色的教学能力、强大的研究能力和强烈的社会责任感。通过不断学习、实践和反思，大学教授可以不断提升自己的综合素质，为我国高等教育事业做出更大的贡献。
