“赐予”，一词在我国古代文献中屡见不鲜，它承载着丰富的文化内涵和深远的历史意义。人类文明的发展离不开赐予。本文将从赐予的内涵、历史演变、现实意义等方面进行探讨，以期揭示赐予在人类文明进程中的重要地位。
一、赐予的内涵
1. 源于自然
赐予最早源于自然界的恩赐。在古代，人们敬畏自然，认为世间万物皆由天意所赐。例如，《诗经》中有“天赐之以福，地赐之以禄”的记载，体现了人们对自然的敬畏和感恩之情。
2. 传承文明
赐予还体现在文明的传承。在我国古代，帝王将相常以“赐予”来表示对臣民的恩赐，如赐封、赐姓等。这些赐予行为不仅是对个人荣誉的肯定，更是对文明传承的重视。
3. 情感交流
赐予还体现在人与人之间的情感交流。在我国传统文化中，亲情、友情、爱情等情感都以赐予为纽带，如赐予关爱、赐予帮助等。这些赐予行为体现了人与人之间的关爱与和谐。
二、赐予的历史演变
1. 先秦时期
先秦时期，赐予主要表现为自然赐予。人们敬畏自然，认为世间万物皆由天意所赐。如《尚书》中有“天赐之以时，地赐之以利”的记载。
2. 秦汉时期
秦汉时期，赐予逐渐与政治、文化相结合。帝王将相以赐予来表示对臣民的恩赐，如赐封、赐姓等。赐予还体现在文化传承方面，如赐予经书、赐予文化。
3. 唐宋时期
唐宋时期，赐予成为国家治理的重要手段。帝王将相以赐予来安抚民心、稳定社会。赐予在文学、艺术等领域也得到了广泛的应用。
4. 近现代以来
近现代以来，赐予观念逐渐淡化，但仍在我国传统文化中占据重要地位。现代社会中，赐予主要表现为爱心、关怀等。
三、赐予的现实意义
1. 增强民族凝聚力
赐予观念有助于增强民族凝聚力。在我国历史上，赐予观念始终贯穿于民族发展的全过程，成为中华民族团结一心、共赴国难的精神纽带。
2. 传承优秀传统文化
赐予观念有助于传承优秀传统文化。在我国传统文化中，赐予观念体现了中华民族的道德品质和人文精神，对于弘扬民族精神、培育民族品格具有重要意义。
3. 促进社会和谐
赐予观念有助于促进社会和谐。在现代社会，赐予观念仍然具有现实意义。人们通过赐予关爱、帮助他人，实现人际关系的和谐与社会的稳定。
赐予，作为人类文明进程中永不磨灭的力量，承载着丰富的文化内涵和深远的历史意义。在新时代背景下，我们应继续弘扬赐予观念，传承优秀传统文化，促进社会和谐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
